miércoles, 13 de julio de 2016

Competencias para el manejo de la información.

Hola estimados seguidores: Comparto con ustedes el recorrido cognitivo que realice para dar respuesta a las actividades propuestas por Matías, para dar inicio al módulo: Competencias para el manejo de la información.. Para iniciar les comparto que formo parte del equipo 2 y la encomienda fue la siguiente: Descargar en su computadora la imagen que comparto debajo:
Luego, utilizar búsquedas avanzadas por imágenes de Google. Es aquí donde inicio mi recorrido por google. Descargue la imagen en mi computadora y me fui a búsqueda avanzada por imágenes de google elegí la opcion: arrastrar la imagen al cuadro de búsqueda, dí click en la imagen de cámara y seleccione buscar por imágenes y cargar una imagen. Al cargar la imagen y dar click, para mi sorpresa apareció la imagen en una página de google y abrí varios sitios para obtener información solicitada. Posteriormente cargue la imagen a TinEye en donde encontre 46 resultados con información acerca de la imagen. Condiciones que me permiten dar respuesta a los cuestionamientos planteados por el asesor y a continuación expongo. a.- ¿Qué obra representa la imagen? Painting No. 201 de Kandinsky o Panel para Edwin R. Campbell No. 4 b.- ¿Qué artista se ha tomado como modelo? Vanguardista ruso Vasily Kandinskyl c.- ¿Quién/es la ha creado? ¿Con qué recursos, y con qué objetivo? ¿En qué fecha se ha subido a la web? La imagen representa una ensalada y surgió la idea como resultado de un estudio de investigación en donde se muestra que las personas saborean y pagan más por los alimentos, si se les presenta el platillo de forma artística. Para ello tomaron como referencia la pintura de Vasily Kandinsky creada en 1914 por encargo del millonario de la industria automovilística Edwin R. Campbell. La ensalada tenía 30 ingredientes, incluyendo las setas de lujo, brócoli, escarola, pimientos rojos y amarillos. También tenía varias salsas y purés de verduras subido a la web en julio de 2014. Finalmente comparto imágenes.

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